爱，不会以表现决定价值
Jan
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最近读了两本小巫的书，很多都是在睡前，马桶上，地铁里看的，通过发短信到饭否记了不少读书笔记。现在书读完了，把自己的记录也收集起来。
父母的职责是对孩子有用，而不要利用孩子满足自己。
一切人类生活的中心在于人际关系。亲子关系对于儿童来说，是生死攸关的大事。
很多父母几乎是习惯性地要求孩子按照自己的意愿来思考和感受，从而阻止孩子信任自己、表达自己。
如果母亲给孩子足够的关爱，孩子就不会浪费精力来试图获取母亲对自己的接纳，而是把这个精力投入到获取父母的赞许上来。反之，孩子会停滞自身成长的努力，把精力投入到获取父母的赞许上来。
父母和老师的信仰，尽管往往不是明说出来的戒律，去通常被大多数儿童在无意识的吸收。即使将来他们脱离了这些信仰，它们的一部分还是根深蒂固地留存下来，在压力重大或者危难紧急的情况下脱颖而出。- 罗素<论教育>
爱，是一种为了哺育自身或他人的精神成长而延伸自我的意愿。
爱意味着引领。
“不”就是一字疆界。恰当的对孩子说“不”，非但不会伤害孩子，反而会给孩子安全感。院子有篱笆才能让主人有效的保护它，对它负责，毫无边界的土地非但难以保护，而且是危险的。
儿童怎样看待某个事件比事件本身更重要。儿童对生活的观点是他自己的杰作
孩子有决定自己的行为，命运，价值观和人生道路的权利，父母仅仅有抚养他们，指引他们的义务和责任
所有的反抗都是来自卑微感，平等待人的父母不会有‘不听话‘的孩子
儿童是群居性生命，他们的一切作为都是为了在对自己至关重要的群体里找到自己合适的位置。渴望属于，被接受，有所贡献
人类行为的四大基本动机：解决未卜，掌握技能，敌意，性本能
最近还看了一本薄书很不错，推荐给所有要当爸爸的同学
